论文部分内容阅读
“传承红色基因”是习近平总书记的殷切嘱托,也是新时代发展的需要。本文结合统编教材八年级上册党史教学资源,谈谈对教学中“传承红色基因,厚植家国情怀”的思考。
传承红色基因 厚植家国情怀——统编教材八年级上册中共党史教学思考
【摘 要】
：
“传承红色基因”是习近平总书记的殷切嘱托,也是新时代发展的需要。本文结合统编教材八年级上册党史教学资源,谈谈对教学中“传承红色基因,厚植家国情怀”的思考。
【机 构】
：
合肥育英学校,合肥市第三十九中学
【出 处】
：
安徽教育科研
【发表日期】
：
2021年27期
【基金项目】
：
合肥市课题“运用初中历史统编教材落实学科核心素养的课例研究”的研究成果,课题编号为HJG19052。
其他文献
高效的初中数学课堂教学,需引导学生从被动浅层的学习走向主动的深度学习.以一节公开课“14.2.2完全平方公式”为例,基于深度学习的视角对新课教学进行专家评析,并反思优化教学策略.在课堂教学中融入深度学习,以贴近生活创设情境、单元视角剖析联系、数学思想入微渗透等教学策略,提升课堂教学的有效性.
“国有史,家有谱,地方修志”,编写志书功在当代,利在千秋,具有很强的现实意义和深远的历史意义。本文主要以《辽宁省志·测绘志(1986-2005)》实际项目为依托,对志书编写过程中资料收集与应用的一些常用方法、遇到的常见问题以及注意事项进行归纳与介绍,为业内相关人士提供参考。
肉芽肿性乳腺炎是近几十年来临床研究比较热门的、疑难的而又相对年轻的、少见的乳房疾病,中西医学者对于本病的病因、诊断、治疗众说纷纭,莫衷一是。中医治疗本病具有独特的效果,然而临床中医师对于本病病名的认识各执一词,尚不统一。古语云,“名正则言顺”。合理的、统一的中医病名对于本病的中医辨治具有重大意义。笔者查询文献及专业书籍,结合临床经验,认为现有文献报道的诸如“乳痈”“粉刺性乳痈”“肉芽肿性乳痈”等都不适合作为本病的中医病名,而“烂乳痈”作为本病的中医病名较为妥当。
截至7月25日,朝阳市提前完成2021年造林绿化任务104.65万亩,其中:人工造林20.04万亩、退化林修复28加万亩、封山育林36.5万亩、飞播造林20万亩。今年造林总量占全省一半以上。市林业和草原局主要采取五项措施,全力抓好造林绿化。一是高质量抓好物资储备。春季造林前,将年度造林计划全部分解到县(市)区,落实到山头地块。鉴于去冬今春我市无有效降水,土壤墙情较差的实际情况,市林业和草原局进行了必要的抗旱物资储备,全市共储备造林苗木5000万株。
饮食和健康、寿命的关系一直是医学的热点研究话题。素食饮食,指不食用肉类和肉制品、家禽、海鲜等任何动物产品的一种饮食结构,受到越来越多人的欢迎。本文总结过去几十年大型横断面研究、前瞻性队列研究以及meta分析,分析多个国家或地区中素食与寿命、慢性疾病的关系,对比古代皇帝到近现代素食高僧寿命,探讨素食利益的原因。与非素食者相比,素食人群的全因死亡率、心血管疾病死亡率降低,寿命延长;癌症发病率降低,但癌症死亡率影响不明显;糖尿病发病率降低,并减少和逆转冠心病的发病。素食的健康受益在伴有不吸烟、不饮酒、锻炼的生活
摘要：古典诗词有着丰富的审美内涵，高中课堂上，应如何利用古典诗词加强对学生的审美教育，本文就这一问题做了一些探索。本文在充分论述审美教育意义、古典诗歌审美价值的基础上，从以下几方面论述古典诗词审美教育的实施方案：首先，感知诗词节奏和色彩，丰富学生审美体验。其次，体味意象与情感，强化学生审美体验。 最后，置身于诗歌意境。置身于诗歌意境对培养学生审美能力和想象力至关重要，教师要引导学生置身于诗歌意境
安全管理平台是荔枝云融合媒体云平台的重要组成部分。本文以荔枝云生产域的安全建设为例,描述了在底层IaaS平台是多云架构的情况下,云内安全管理的设计思路以及建设中遇到的难点和未来发展方向。
患儿,女,2岁。双侧臀横纹皮肤黄色丘疹半个月。父母及患儿血脂均升高。患儿皮损组织病理检查:真皮层见大量泡沫状细胞聚集。综上诊断为Ⅱb型家族性高胆固醇血症性黄瘤病。给予口服烟酸及降血脂治疗。目前仍在随访中。
备课是教学最重要的环节,是一堂课的“顶层”设计,备课的水平高低、质量好坏,很大程度上影响课堂教学效果。本人认为备课需以课程标准为依据,发挥集体智慧,掌控学情和学法,以此来提高高中历史备课水平,提高教学效率。