【摘 要】
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本文以新疆交通职业技术学院汽车运用技术专业为背景,阐述了汽车运用技术专业人才培养模式的改革、教学内容和课程体系的构建过程,最终确立了适合本专业发展具有一定特色的“
【机 构】
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新疆交通职业技术学院,四川交通职业技术学院,
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本文以新疆交通职业技术学院汽车运用技术专业为背景,阐述了汽车运用技术专业人才培养模式的改革、教学内容和课程体系的构建过程,最终确立了适合本专业发展具有一定特色的“校企融合,工学一体”人才培养模式和“德育贯穿,能力本位”516课程体系。
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