计算机教学中互助模式研究

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本文就计算机教学中开展互助教学模式内涵展开探讨,通过必要性研究,原则分析,制定了科学有效的实践应用策略。对提升计算机教学水平,激发学生学习兴趣,优化教学效果,培养学生掌握举一反三的学习能力,有重要的实践意义。 In this paper, the connotation of mutual aid teaching mode in computer teaching is explored. Based on necessity and principle analysis, a scientific and effective practical application strategy is formulated. It is of great practical significance to improve the level of computer teaching, to stimulate students ’interest in learning, to optimize teaching effectiveness and to develop students’ ability to learn from all sources.
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