【摘要】为了更好的推进初中生思想政治课中素质教育的实施，本文以素质教育的指导思想、目标为背景，主要讨论推进素质教育的方法和措施，包括加强师资建设、加强对学生的指导、丰富教学方法、增加实践活动、扎实推进课程改革等措施从而提高学生的思想道德品质，促进学生的全面发展，培养更多的人才。
　　【关键词】初中思想政治课  素质教育  方法
　　
　　一、素质教育的指导思想
　　 为了全面提高教育质量，培养全面发展的人才，不断的改进教学方法，使用科学的教育手段，提高教学质量，加强教育管理，完善校园文化建设，教师要不断推进素质教育，促进学生的全面发展，提高教师的教学水平，创造良好的育人环境，为学生提高优质的学习环境，为培养更多的人才奠定基础。
　　 思想政治课也要实施素质教育，要以学生为主体，为学生提供更多的实践机会，加强学生的直观感受，从而不断提高学生的思想道德品质，从而促进学生的德、智、体、美综合发展。
　　二、素质教育的目标
　　 （一）团结一致，全面发展
　　 为了思想政治课素质教育的实施，全体教师要在校长的领导下，团结一致，为素质教育的贯彻实施建言献策，提高政治课的教学质量，提高学生的学校效率，同时教师们要分工明确、各司其职，创新教学方法，提高教学能力，转变教学观念，想方设法帮助学生全面发展，要在提高科学文化课成绩的同时，树立正确的思想品德意识。
　　 （二）坚持以学生为本 提高教育质量
　　 素质教育要以学生为主体，增加学生的思想道德水平，这就要求教师要不断采用先进的教学手段，科学的教学方法，以德育为首、五育并举，认真开展专题教学研究，同时结合学校的实际情况开设专题课程，结合学生的特点组织实践活动，从而促进学生的全面发展，提高思想政治课的课堂效率，提高教学质量。
　　 （三）创新教学方法 完善评估制度
　　 为更好的促进素质教育的实施，教师一方面要扎实推进新课程改革，另一方法要千方百计的创新教学方法，转变教学观念，培养学生的创新精神，提高学生的实践能力，将学习到的理论知识和实践相结合，真正达到学以致用的目标。
　　 教师要不断完善评估制度，改变以成绩作为学生学习好坏的唯一考核标准，树立提高学生综合发展的教学意识，帮助学生各方面全面发展，教师不仅要帮助学生形成正确的思想品德，还要培养学生的动手操作能力和实践能力，通过不断推进考试评价制度改革完善学校的各科的评估制度。
　　三、素质教育的方法和措施
　　 （一）加强师资建设
　　 为顺利推进素质教育的实施，加强师资建设是一个重要的环节。
　　 首先，学校要提高教师的思想政治水平，要提出明确的政治素质要求，规范教师的言行举止，加强师德、师能、师魂建设，使每位教师做的身正为师、德高为范。杜绝个别教师的不良行为。其次，教师要提高自身的教学水平，教师的教学工作要有目标、有步骤、有方法，使教学环节的每一步都有条不紊，才能层层落实教学任务。最后，学校要开展对教师的业务培训，使每位教师都能与时俱进，提高学历水平和教学能力，教师要认真总结教学经验，不断创新课题，开展创新教学活动，从而不断对思想政治课的教学方法和策略进行创新，为学生思想品德的提高奠定基础。
　　 （二）加强对学生的指导
　　 推进思想品德课中的素质教育首先要树立正确的思想方向，提高教师的政治理论水平，教师要指导学生学习国家各项方针政策，同时，教师要不断更新教学观念，丰富自己的教学理论和教学方法，提高自身素质，从而帮助学生更好的掌握高效的学习方法，提高思想品德知识学习的效率。同时，教师还可以指导学生进行相互的思想交流，在增加知识、开阔眼界的同时增强竞争意识，这有利于激发学生学习的主动性的积极性，使学生更加积极主动的去学习。
　　 （三）丰富教学方法
　　 丰富初中思想品德课的教学方法对于推进素质教育有很大的帮助，教师首先要加强学生的品德认识，形成学生对是非善恶认识和评价的基础，其次要培养学生的品德情感，增加学生产生品德行为的内部动力，使学生形成对客观事物的爱憎和好恶的正确态度，第三，增强学生的品德意志，形成自身调节品德行为的精神力量。最后是帮助学生形成正确的品德行为。
　　 教师要根据以上目标按步骤的采取相应的教学方法，循序渐进的帮助学生学好思想品德课，教师可以采取课堂学习和实践活动相结合的方法，同时辅助以班会课、团体活动等德育教育的方式，将德育教育渗透到学生学习的各个方面。另外，教师还要辅助班主任抓好文明班级建设，坚持树立良好的校风校纪，从而推进学校的文明建设，为学生思想品德的提高形成良好的环境。
　　 （四）增加实践活动
　　 提高学生的思想品德意识，教师除了要在课堂上进行充分的知识讲解，让学生掌握书本知识外，同时还要增加更多更好的实践环节，增加学生的实践能力，使学生在实践中受到品德教育。
　　 例如开展“爱祖国、爱学校”的教育活动、“争做文明标兵”演讲比赛、“学校校风校纪”黑板报比赛、“红色歌曲”演唱比赛等一系列活动，使学生树立爱国主义精神，学习正确的行为规范，学习文明礼仪，感受革命英雄的精神。
　　 另外，学校还要构建更好的环境文化，从而潜移默化的影响学生的思想，例如，优化校园环境，加强校园广播的建设，同时，增加更多的图书供学生阅览，增加学生的知识储备，开阔学生的视野，不断提高学生的思想品德。同时，教师还可以组织学生观看相关的视频资料，带领学生分析视频，帮助学生树立正确的道德判断，形成正确的道德行为。
　　 （五）扎实推进课程改革
　　 教师要不断转变教学观念，提高教学质量。为此，学校要通过各种措施，组织政治教师不断学习，转变教学观念，增加教学方法，改变传统的以知识传授为中心的观念，形成以学生的发展为中心，改变传统的统一规格教育的目标，形成差异性教育的方法，不断形成个性教育的意识。教师在要树立发展意识，重视教学的过程而不是一味的强调教学结果。同时，教师在教学中要充当榜样、朋友等多种角色，在課堂结束后，多与学生进行交流，从而更好的完善教学过程，达到教学目标，最后，形成多元评价意识，从而使教师和学生共同为课程的顺利进行建言献策。
　　 本文通过分析素质教育的指导思想和目标，根据初中思想政治课的特点，进一步得出推进素质教育的方法和措施，包括加强师资建设、加强对学生的指导、丰富教学方法、增加实践活动、扎实推进课程改革等措施，通过采取这些方法和措施更好的推进初中生思想政治课中素质教育的实施，提高学生的思想道德品质和综合能力。