高职院校计算机应用基础课教学策略思考

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现代社会对计算机的应用能力,要求越来越高。作为高职院校,应采用怎样的教学策略提高计算机应用基础课的教学质量,文章从教学现状、策略依据、策略内含三个方面进行了论述。
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