【摘 要】
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所谓“小学合作学习法”,主要是指教师结合学生个人学习能力、学习基础、个性发展等要素,对全班学生进行合理分组之后,组织各组学习对课堂教学问题、内容以及理论知识等开展
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所谓“小学合作学习法”,主要是指教师结合学生个人学习能力、学习基础、个性发展等要素,对全班学生进行合理分组之后,组织各组学习对课堂教学问题、内容以及理论知识等开展自主学习活动,有效提高教学质量,同时有助于实现学生全面发展的目的.合作学习可以充分发挥学生的学习主动性,通过学生之间的互动交流和相互探讨,促进学生共同进步.
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