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素质教育的核心内容是德育教育,作为学生健康成长的指导者和引路人的班主任,更是肩负班级日常管理和德育工作的重要职责。班主任如何利用课堂对学生做好德育教育,笔者从班主任开展主题教育课的必要性、如何开展主题教育课两方面阐述。
小课堂,大沟通——由主题教育课引发的思考
【摘 要】
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素质教育的核心内容是德育教育,作为学生健康成长的指导者和引路人的班主任,更是肩负班级日常管理和德育工作的重要职责。班主任如何利用课堂对学生做好德育教育,笔者从班主
【机 构】
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江苏省常州建设高等职业技术学校
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2011年12期
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