【摘 要】
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高中政治课堂一直以来都被学生们总结为枯燥乏味,因为单纯说理、说教而招致学生的反感,政治课堂也逐渐失去其应有的魅力。俗话说“政史不分家,文史不分家。”如果能够在政治课堂
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高中政治课堂一直以来都被学生们总结为枯燥乏味,因为单纯说理、说教而招致学生的反感,政治课堂也逐渐失去其应有的魅力。俗话说“政史不分家,文史不分家。”如果能够在政治课堂巧妙融入文史小故事,就会引起学生学习的兴趣,进而吸引学生主动投入课堂学习,笔者认为这不失为一种好的教学方法。
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