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随着语文课程不断地改革和创新,中学语文教育也随着不断地进行发展,其中语文课程当中重要的内容,古诗文的教育也得到了高度重视,但农村中学古诗文教学处于发展的过程中。本文通过农村中学古诗文朗诵的培养策略进行深度探究,为培养农村学生的诗文朗诵提供有效地参考。
农村中学诗文诵读的应用策略研究
【摘 要】
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随着语文课程不断地改革和创新,中学语文教育也随着不断地进行发展,其中语文课程当中重要的内容,古诗文的教育也得到了高度重视,但农村中学古诗文教学处于发展的过程中。本文
【机 构】
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天津市滨海新区汉沽高庄中学,天津300480
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2021年20期
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