日语教学中的跨文化教育

来源 :安阳师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cdl872
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中国与日本一衣带水,两国有着两千多年的交往历史,在文化方面有相同之处也有不同之处。语言的表达,与一个人的思想和行为有关,更与本国的历史、地理、文化等密切相关。日语教师要让学生理解中日两国之间的文化差异,需要从语言因素、非语言因素、价值观、社会文化背景知识等方面探讨日语教学中影响跨文化教育的因素,以此提高学生的跨文化交流能力。
其他文献
中色铝冶炼产业景气指数监测结果显示,2016年7月,中色铝冶炼产业景气指数为38.63,在“正常”区间继续上升;先行合成指数为77.47,较上月稍有回落。总体来看,铝冶炼行业总体呈
对仿真羽毛毛片的注塑材料进行实验研究,采用纳米技术,应用先进的设计和制造工艺,研制出比重轻、不变形、弹性好、复原性好、低碳环保,形状结构接近于天然羽毛的仿真羽毛毛片
吐鲁番出土文献年代可考、数量众多、口语性强、社会覆盖面广、地域特色鲜明,极具语言研究价值。百余年来,吐鲁番出土文献的语言学研究取得了不少成绩,不过,还有很大的发展空
<正>药学服务(Pharmaceutical Care)是医院药学工作的重要组成部分,是医院药学发展的方向。我院早在1994年就开展药学服务,但当时的主要工作在实验室,没有很好的开展对医护对
在新一轮课程改革实施过程中,高中阶段由于学生初涉狭义相对论,容易混淆“观测”和“观看”这两个概念,甚至在有些按新课程标准编写的教材中,也混淆了这两个概念,从而使高中
<正>2液质联用技术在药品质量控制中的应用举例2.1中药的质量控制中药成分复杂,分离困难,采用传统的TLC或HPLC方法有时难以找到明显的鉴别特征。液质联用(LC-MS)技术分析样品
目的:验证无菌粉针分装线的无菌保证水平的方法、取样方案和可接受标准。方法:以大豆酪蛋白粉状培养基代替无菌原粉,采用与日常生产相同设备、相同操作者、相同工艺、容器及
教师教学提问艺术水平的高低,直接影响着教学质量和效率。有效课堂提问能调动学生通过阅读、思考,积极主动地获取知识,发展潜能。同时,它能帮助语文老师有效地组织课堂,巧妙
目的:探讨合理用药监测系统(PASS)在我院临床应用情况并对PASS进行评价。方法:利用PASS对我院2009年1~12月的用药医嘱进行监测,重点关注药物相互作用和配伍禁忌,并通过Excel进