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随着信息化技术的高速发展,新兴科技领域对电子信息人才提出了更高的要求.学生不仅需要掌握扎实的基础课程知识,而且更需要具备较高的计算机信息处理与数据分析能力.因此,对于传统的电子信息基础课程,我们需要在原有的知识基础上,拓宽知识范畴,引入多元化思想,结合智能终端,提高学生的创新能力和实践能力.
新形势下的电子信息基础课程教改研究
【摘 要】
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随着信息化技术的高速发展,新兴科技领域对电子信息人才提出了更高的要求.学生不仅需要掌握扎实的基础课程知识,而且更需要具备较高的计算机信息处理与数据分析能力.因此,对
【机 构】
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上海理工大学电气工程系
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2020年25期
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