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目的:论在新生儿护理当中应用抚触护理技巧所发挥的作用.方法:将2020年2—10月我院分娩的新生儿(80例)设为本文的研究组成员,以随机(抽签法)方法分为观察组(n=40)和对照组(n=40).分别为两组新生儿通过抚触护理技巧(观察组)和常规护理(对照组)进行干预,比较效果.结果:观察组新生儿的体重高于对照组、认知能力优于对照组、语言能力比对照组更好,精细动作优于对照组,差异显著(P<0.05).结论:将抚触护理技巧应用在新生儿的护理当中可以发挥有效的护理作用,是促进新生儿体重增长、认知发育的良好护理策略.