【摘 要】
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学生能否积极地参与大学英语课堂活动对其英语学习效果有着至关重要的作用。本文通过问卷调查的方法,找出了影响非英语专业大学生英语课堂参与的主要因素,旨在根据调查结果改
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学生能否积极地参与大学英语课堂活动对其英语学习效果有着至关重要的作用。本文通过问卷调查的方法,找出了影响非英语专业大学生英语课堂参与的主要因素,旨在根据调查结果改进课堂教学,促进学生的课堂参与。
Whether students can actively participate in college English classroom activities plays a crucial role in their English learning. In this paper, the main factors affecting the English class participation of non-English majors are found out by means of questionnaires. The aim of this paper is to improve classroom teaching and promote students’ classroom participation according to the survey results.
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