【摘 要】
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幼年的生活是最主要的生活,幼年的教育是最重要的教育。结合20多年来在幼儿园教学管理的实践总结出一些经验和体会。健全各项制度十分重要,对孩子提出的要求要具体明确,而且
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幼年的生活是最主要的生活,幼年的教育是最重要的教育。结合20多年来在幼儿园教学管理的实践总结出一些经验和体会。健全各项制度十分重要,对孩子提出的要求要具体明确,而且坚决执行,就能培养孩子良好的习惯;做好幼儿园与家长的沟通工作是培养孩子良好表现的重要环节,特别是对一些"调皮蛋"孩子进行个别化教育,发挥其好动的优势,增强其责任感。
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