小学语文阅读教学的实践和创新策略研究

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良好的阅读方法使人终身受益,它不仅能够使烦躁不安的生活恢复平静,还能够使人们的幸福生活锦上添花.阅读习惯要从小学生抓起,作为小学语文教师首先从精神上鼓励小学生在课上、课下积极阅读优美文章;其次通过积累良好的阅读资源与阅读技巧帮助学生提高阅读兴趣.本文将从小学阅读教学的阅读现状及影响进行展开,随后对该阶段的阅读教学创新实践阅读方法展开探讨.
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