成年 SD 大鼠海马齿状回神经干细胞分离培养和鉴定的改良

来源 :中国实用神经疾病杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yhmlivefor53
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:改良成年SD大鼠神经干细胞分离、培养及鉴定方法,观察神经干细胞的生长、增殖及分化特点,为后续实验提供细胞。方法从成年SD大鼠分离出完整海马齿状回,采用机械吹打法获得原代细胞,用accutase消化传代,利用cck-8法检测神经干细胞的增殖情况,利用多重免疫荧光细胞化学方法鉴定神经干细胞及其分化细胞。结果机械吹打法可高效获得原代神经干细胞,accutase消化传代更有利于神经干细胞的传代培养,cck-8法简单高效的测定了神经干细胞的增殖,多重免疫荧光创新性的动态展示了神经干细胞经诱导分化后的分化过程。
其他文献
对鲁迅精神的解读,极大影响了国统区文学创作的传统。这首先源于个人对鲁迅的崇敬和战时中国的需要,由此展开了对鲁迅的纪念活动和研究工作。通过这些活动和工作,加深了国统区作
一、运用多媒体辅助教学,简洁鲜明地导入新课俗话说:“好的开始是成功的一半。”新课的导入是一堂课的开始,新课的成功导入,要做到简洁明了,要使学生尽快地理解教师的意图,不迷茫、
韩愈说:“师者,所以传道授业解惑也。”作为一名教师,传道授业解惑是一个长期的使命,教师要尽己所能,努力提高专业素质和业务水平,激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率。笔者
和谐社会的基本理念在于公平和效率,而公平和效率也应当是农民工社会保障制度立法的基本原则,正确的认识公平与效率的内涵则是这一制度合理构建的基础。
小学语文教学新课程标准要求学生能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文、默写古诗。第二学段课程目标在阅读教学部分提出了“积累课文中的优美词句、精彩句段,以及在课外
目的探讨缺血性脑卒中患者脑卒中后抑郁(PSD)的临床、神经心理学及影像学相关因素。方法纳入221例急性缺血性脑卒中患者,在卒中后1~3周进行神经心理学评估。抑郁症状采用汉默尔
针对当前教育现状,结合《语文课程标准》的有关要求,为了更好地让学生乐于学习、探索思考,发挥自己的潜力。在教学中从写实入手,把游戏引入课堂,引导学生了解游戏,参与游戏,表述游戏
以感官评价为指标,通过挤压膨化、粉碎和调配等工艺研制了麦胚芽和玉米粉混合的冲剂产品。结果表明:麦胚芽经挤压加工后粗纤维含量下降达46.2%,水溶性蛋白质含量从原来的3.6mg/g增加