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初中化学是一门以实验为基础的学科,涉及实验操作与理论知识等方面的学习,其中实验操作占据着极其重要 的地位,学生只有通过实验观察才能准确理解化学公式。在生本理念指导下创新初中化学实验教学,能改变传统的教学模式, 将学生的主体性作用加以充分发挥,提高实验教学的有效性。本文针对基于生本理念的初中化学实验教学创新展开分析。