基于校企合作的“双师型”师资队伍品牌建设研究

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职业教育的目标就是要培养技术性人才。由于机电专业具有的专业性和技术性,所以要强调机电专业的“双师型”教师的培养,为了培养这种人才,一定要加强教师队伍的建设工作。让教师不仅拥有向学生传授知识的水平,还应该具备指导学生进行实践活动的能力。这就是所谓的“双师型”教师。本文就是针对校企合作机电专业“双师型”师资队伍品牌建设的理论,发现其内在问题,应对这种问题来提出相应的品牌建设策略。 The goal of vocational education is to train skilled personnel. Due to the professional and technical nature of the electromechanical profession, it is necessary to emphasize the training of “double-qualified teachers” in electromechanical specialty. In order to train such talents, we must strengthen the construction of the teaching staff. Let teachers not only have to teach students the level of knowledge, but also should have the ability to guide students to carry out practical activities. This is the so-called “double teacher” teacher. This article is aimed at the school-enterprise cooperation electromechanical professional “double division ” teacher brand construction theory, found its internal problems, respond to this problem to put forward the corresponding brand building strategy.
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