【摘 要】
：
＜正＞叶圣陶在《语文教学二十韵》中曾经写到一条经验:“作者胸有境，入境始觉亲。”这说明学生对于文本的阅读，只有入情入境才能达到情真意切的效果。利用情境阅读教学模式来提高小学生的语文能力的做法比较普遍[1]。新课标指导下，对当前小语文情境阅读教学模式的深入探讨十分必要，在提升学生语言建构与应用、审美、思维等方面能力的同时，提升阅读的增值性。一、阅读情境教学引导阶段（一）阅读意识的引导教师应在认知上转
论文部分内容阅读
＜正＞叶圣陶在《语文教学二十韵》中曾经写到一条经验:“作者胸有境，入境始觉亲。”这说明学生对于文本的阅读，只有入情入境才能达到情真意切的效果。利用情境阅读教学模式来提高小学生的语文能力的做法比较普遍[1]。新课标指导下，对当前小语文情境阅读教学模式的深入探讨十分必要，在提升学生语言建构与应用、审美、思维等方面能力的同时，提升阅读的增值性。一、阅读情境教学引导阶段（一）阅读意识的引导教师应在认知上转变学生对语文阅读教学的认知方式，
其他文献
“新零售”潮流下，各类不同功能的售卖机应运而生。针对高等院校文创产品的种类多、体积和价格差别大等特点，选用平行梁称重传感器进行商品种类和数量的判断和甄别，设计并实现了一种云平台下基于重量检测的售卖系统。该售卖系统基于云平台的架构，以可编程逻辑控制器（PLC）作为主控制器完成柜门检测与控制以及商品数量的计算，通过数据传输单元（DTU）实现PLC与云平台的通信，完成商品结算；构建以新浪平台（SAE）为
本文从射线-简正波理论出发,推导了计及衍射相移时声线跨距、传播时延与群速度的表达式,在此基础上给出了一种包含衍射相移影响的深海会聚区焦散结构计算模型.对典型深海声道中第一个上会聚区的仿真研究表明:高频条件下纯折射（refracted-refracted, RR）型会聚区有3条焦散线,海面反射（refracted surfacereflected, RSR）型会聚区有4条焦散线.通过与高频结果对比,
目的:总结先天性尿道下裂术后护理经验。方法:对医院采取Snodgrass尿道形成术治疗的70例小儿先天性尿道下裂患儿的完整资料进行查看与分析研究,资料收集时间为2016年5月～2019年6月,术前重视心理护理和健康知识能力培养,术后强化麻醉后护理、疼痛护理、切口护理和心理调节护理等护理干预方法。结果:64例先天性尿道下裂患儿手术完全成功,手术成功率高达94.29%,并且无任何并发症出现,4例患儿形
随着能源互联网战略的逐步推进，电力施工逐年增多，电力施工进度管理的重要性日益增加。为解决电力施工进度中存在的风险预警准确率低的问题，提出了一种基于反向传播（BP）神经网络的电力施工进度预警方法。通过对比三维模型仿真进度与实际施工进度，提高施工进度预计的准确性。首先，采用尺度不变特征算法建立电力施工现场三维模型，并将三维模型与实际施工任务进行绑定。其次，建立电力施工进度预警库，并通过熵权法调整指标权
＜正＞如何融合传统民族精神、红色革命精神和国家电网公司企业精神,全方位、多角度提升国有企业员工队伍价值观念、道德水平、理想人格以及思维方式,为国有企业又好又快发展提供强大文化力量,这一课题值得进行深入理论探索和实践尝试。背景与意义党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央站在历史与时代相结合的高度,十分重视中华优秀传统文化的历史传承和创新发展,
近年来，莱阳市坚持把发展基层中医药事业作为关注和改善民生，缓解群众看病难、看病贵等问题的重要举措来抓，坚持政府主导，多措并举，全市基层中医药事业保持了健康、平稳、持续发展态势。
由人体各种姿势特别是手势构成的形体语言,是人类语言体系的一个重要组成部分,形体语言能表达出人们的思想情感以及不同的情绪,它有时比语言表达更加有力。但是,在不同民族之间或同一民族的不同群体之间,形体语言存在着巨大差异,本文通过分析比较俄语手势语与汉语手势语来介绍两国文化的差异性,为今后两国人民的沟通提供一定帮助。
在当代戏剧舞台演出中，出现了很多跨界融合的现象，许多设计师将灯光装置艺术运用到舞台美术中去，从而创造出惊艳的视觉形象。当代美国著名的戏剧评论家琼斯曾说:“装置造型艺术是打开戏剧之门的钥匙。”灯光装置是装置艺术运用了灯光的手段而形成的，它既是“光”也是“景”。戏剧舞台中的灯光装置是舞台设计和灯光设计相融合的产物，它拓宽了舞台上的表现形式。它是综合整体观念的体现:它让“光”成为“景”；同时它也是跨界融
＜正＞随着时代的发展，大数据有其自身的发展轨迹与方向，作为信息化社会科技发展的前沿，大数据技术应用在图书出版行业中有独特的优势。随着科学技术水平的不断提高，大数据在图书出版行业的应用日益广泛。图书出版行业在大数据技术方面不断进行创新应用，有助于我国文化事业的发展。本文对新时代背景下大数据在图书出版中的重要意义、大数据在图书出版中的应用进行分析，并针对大数据在图书出版中的应用提出具体策略。
语言的国际传播是诸多复杂因素交互的动态过程,其中语言自身属性以及语言产品对语言传播的促进作用应给予充分重视。在融合语言活力和语言影响力评估模型基础上提出的语势概念,为语言国际传播提供了新的研究视角。本文在进一步充实和拓展语势概念内涵后,改良了现有的语势模型,探讨其构成要素在中文国际传播过程中的作用及交互关系。持续扩大以中文为母语和二语的人口数量,提高以中文为载体的语言产品数量和质量,是提升中文语势