不牵手,让她自己走

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班上有这样一个孩子———她走路一瘸一拐的,但眼睛亮晶晶的,充满自信和欢乐。在她心中,她觉得自己和别的孩子一样。但在我心里,她是特殊的。于是,在幼儿园的一日活动中,我总是竭尽所能关注她,照顾她,帮助她。我认为,这样会使她快乐,直到有一次……那天户外体育活动后上楼回教? There was such a child in her class --- she was limping, but her eyes were full of confidence and joy. In her heart, she felt like other children. But in my heart, she is special. So, in the day activities in kindergarten, I always do my best to focus on her, take care of her and help her. I think this will make her happy until one day after the outdoor sports activities that go upstairs to Islam?
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