【摘 要】
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当前语言规划研究正经历着微观转向。个人和社会多语现象的日益普及推动了家庭语言规划研究的兴起。现有研究过于聚焦家庭内部的语言实践、语言意识形态和语言管理,忽视了社
【机 构】
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南京晓庄学院外国语学院,南京大学中国语言战略研究中心
【出 处】
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云南师范大学学报(哲学社会科学版)
【基金项目】
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教育部社科基金项目“联合国教科文组织语言规划观及其中国实践研究”(16YJA740009)
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当前语言规划研究正经历着微观转向。个人和社会多语现象的日益普及推动了家庭语言规划研究的兴起。现有研究过于聚焦家庭内部的语言实践、语言意识形态和语言管理,忽视了社区小环境和社会大环境等外部因素的渗透与互动。应该倡导基于社区的语言规划,在社区中观察家庭语言政策,考察社区融入动机、社区经济、社会网络等对家庭语言规划的影响。从言语社区五要素着手,建设经济繁荣、社会和谐、文化发达、交际网络稳定和凝聚力强的社区,可以提升语言活力,促进语言认同和语言传承,从而弥补社区在当前微观语言规划研究的缺位。
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