论文部分内容阅读
本科学历小学教育专业自1998年由南京师大晓庄学院率先开办以来,经过近9年的发展,小学教育专业从理论构想到实际建设已趋于成熟。但随着2002年第一批该专业的学生毕业,就业又成为了考验这一专业存在的必要性和发展潜力的重要一环。本文以就业为前提从其专业定位、培养目标、课程结构以及社会宣传力度等方面进行新的阐述,力图使小学教育专业适应就业市场的考验,获得长足的可持续发展。