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当下教育备受关注,呈现出异常复杂的现状,学校教育的边界模糊,教育、学校、教师承受着巨大的压力。学校教育必须穿越幻象,回到朴素的原点,教育要有自己的立场,学校要有自己的＂围墙＂,教师要扮好自己的角色,从而使学校教育真正回归教育的本质和初心。
穿越幻象,回归朴素的原点——谈学校教育的边界
【摘 要】
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当下教育备受关注,呈现出异常复杂的现状,学校教育的边界模糊,教育、学校、教师承受着巨大的压力。学校教育必须穿越幻象,回到朴素的原点,教育要有自己的立场,学校要有自己的
【机 构】
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苏州市吴江区思贤实验小学
【出 处】
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江苏教育研究
【发表日期】
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2018年7期
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