【摘 要】
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市场营销专业的课程考试改革直接关系着课程教学效果的体现,本文通过对《推销学》教学考试案例的分析,总结《推销学》课程教学考试改革的做法与经验,得出强化社会实践的课程
【机 构】
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河南理工大学工商管理学院能源经济研究中心;
【基金项目】
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河南省教育教学改革研究与实践省级重点项目“基于互联网创新创业视角的研究生(工商管理)培养体系与实践研究”(编号:2017SJGLX032Y.);河南理工大学教改研究项目“基于知识、能力、素质协调发展的《市场营销学》课程考核评价方式改革研究”(编号:2015JG025)
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市场营销专业的课程考试改革直接关系着课程教学效果的体现,本文通过对《推销学》教学考试案例的分析,总结《推销学》课程教学考试改革的做法与经验,得出强化社会实践的课程考核建议,提出"理论学习"+"课堂模拟"+"推销实战"的教学考试组合策略,构建"推销策划"+"实施推销"+"总结答辩"的课程闭合考核方法,最后根据市场营销人才培养需要,提出市场营销专业的课程教学考试改革建议,总结课程考试改革的要点。
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