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＂任务驱动＂教学法是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法,学生通过完成教师设计的＂任务＂,掌握知识、达到教学目标,从而培养学生分析问题、解决问题的能力。本文阐述了《计算机公共基础》教学中采用＂任务驱动＂教学法,通过实验组与对照组教学效果比较,通过Spss（11.5版本）软件对学生期末学习成绩统计分析,＂任务驱动教学法＂取得了较好的教学效果。