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大气压强的概念比较抽象,八年级的学生理解起来有一定的难度,导致学生的学习效率不高。基于此,文章从激趣导入、演示释疑、分组体验、创新巩固四个方面应用对比实验教学,多形式、多角度、全方位地帮助学生理解大气压强的概念,有效突破了这一教学难点。
应用对比实验有效突破大气压强概念建立的难点
【摘 要】
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大气压强的概念比较抽象,八年级的学生理解起来有一定的难度,导致学生的学习效率不高。基于此,文章从激趣导入、演示释疑、分组体验、创新巩固四个方面应用对比实验教学,多形
【机 构】
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江苏省江阴市敔山湾实验学校
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2020年9期
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