【摘 要】
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科学发展观是职业道德教育改革的内在动力,对职业道德教育改革提出了新的要求.在阐释科学发展观的职业道德教育具备以人为本、全面协调可持续发展的特点,最终完善职业道德人
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科学发展观是职业道德教育改革的内在动力,对职业道德教育改革提出了新的要求.在阐释科学发展观的职业道德教育具备以人为本、全面协调可持续发展的特点,最终完善职业道德人格的基础上,探讨了对职业道德教育实践的启示.
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