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利用词块理论指导展开小学英语写作教学,教师要从学生词块知识的学习、写作思路的拓展、写作文本的构建、写作评价 的开展以及知识的扩充与积累方面做出积极指导,让学生灵活使用词块知识来创造专业化的文章,并借此深化自身写作技能,扎实语 言基础。
词块理论指导下的小学英语写作教学探究
【摘 要】
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利用词块理论指导展开小学英语写作教学,教师要从学生词块知识的学习、写作思路的拓展、写作文本的构建、写作评价 的开展以及知识的扩充与积累方面做出积极指导,让学生灵活
【机 构】
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扎鲁特旗嘎亥图学校
【出 处】
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爱情婚姻家庭:教育科研
【发表日期】
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2021年1期
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