关于爱的体悟与反思——浅析《小王子》文本层次的文学意蕴层

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《小王子》文学文本层次的审美意蕴层、历史内容层、哲学意味层,从外到内层层有机地组合,构成了它独特而持久的魅力,在现当代物质膨胀、人心浮躁的社会中给人们带来关于爱的深刻体悟与反思。 The aesthetic implication, the historical content and the philosophical implication of the “Little Prince” literary texts are organically combined from the outside to the inside to form its unique and lasting charm. In the contemporary society where the material expansion and the impetuous people are impenetrable Bring people a profound understanding and reflection on love.
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摘要:“思维永远是从问题开始的”。打开一切科学大门的钥匙都是问题,只有善于发现问题和提出问题的人,才能产生创新的冲动。如何培养学生的问题意识,本文对此进行了探索。  关键词:创新;培养;问题意识  中图分类号:G427文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2015)02-027-1  一、营造民主氛围,诱发学生的问题意识  创设宽松、和谐、合作、民主的气氛,可以诱发学生的问题意识,教学