【摘 要】
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大学英语课堂生态系统是由课堂生态主体与课堂生态环境之间相互作用、相互影响的基本系统。由于高校的扩招、地域的限制、教师教育教学理念的落后等因素,地方高校大学英语课
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大学英语课堂生态系统是由课堂生态主体与课堂生态环境之间相互作用、相互影响的基本系统。由于高校的扩招、地域的限制、教师教育教学理念的落后等因素,地方高校大学英语课堂生态不容乐观。因此,弄清大学英语课堂生态的现状,探究问题背后的原因,找寻相应的对策措施,才能构建一个和谐、平衡的课堂生态系统,从而提高地方高校大学英语教学质量,促进地方高校大学英语教学的改革和发展。
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