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培养学生的质疑能力是小学数学教学的重要内容,质疑是学生在课堂学习中进行积极思考的体现,更是学生创造能力和创新精神的萌芽.由于学生的个体差异性,有的学生在质疑时不能提在点子上、关键处.本文将针对小学数学课堂教学的现状,对学生质疑问难的培养进行详细分析,提出几点借鉴性的建议.
小学数学教学中如何培养学生质疑能力
【摘 要】
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培养学生的质疑能力是小学数学教学的重要内容,质疑是学生在课堂学习中进行积极思考的体现,更是学生创造能力和创新精神的萌芽.由于学生的个体差异性,有的学生在质疑时不能提
【机 构】
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江西省上饶市鄱阳县油墩街镇莲西小学,江西 上饶,333100
【出 处】
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人文之友
【发表日期】
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2018年17期
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