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从理论上分析了传统体育教学从强制性教学向诱导性教学转变的必要性和紧迫性,提出以学生为主体,以培养学生的健康体育、快乐体育、终身体育观念为目的的高校体育教学改革思路.
高校体育教育从强制性向诱导性转变的思考
【摘 要】
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从理论上分析了传统体育教学从强制性教学向诱导性教学转变的必要性和紧迫性,提出以学生为主体,以培养学生的健康体育、快乐体育、终身体育观念为目的的高校体育教学改革思路
【机 构】
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广州大学体育学院
【出 处】
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广州大学学报(自然科学版)
【发表日期】
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2003年5期
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