论文部分内容阅读
农科部分学科专业点摸底调查情况分析远望（一）《学位与究生教育》杂志１９９３年第１期发表的《我国农科学位授权体系结构与布局分析》和《农科学位授权体系的调整与发展对策研究》对农科学位授权体系的结构与布局进行了全面、系统的分析，提出了农科学位授权体系的调整...
农科部分学科专业点摸底调查情况分析
【摘 要】
：
农科部分学科专业点摸底调查情况分析远望（一）《学位与究生教育》杂志１９９３年第１期发表的《我国农科学位授权体系结构与布局分析》和《农科学位授权体系的调整与发展对策研究》对农科
【机 构】
：
国家教委研究生工作办
【出 处】
：
学位与研究生教育
【发表日期】
：
1994年3期
其他文献
作者总结了１０ 年来开设理工科博士生理论课《现代科学技术革命与马克思主义》的教学实践，认为这门课具有交叉认识功能、政治教育功能和理论指导功能；马克思主义的科学技术论和发
改革开放的形势发展要求我们非英语专业的博士生英语教学要尽快赶上来，要切实改变以往那种“五世同堂”、呆板、低效的教学模式、内容和办法。为此，我们尝试了一种新的办法，即让
系列采访实录《习近平在正定》近日由中共中央党校出版社出版发行。'周而不比,和而不同',这是习近平初到正定就挂在自己椅子后面的一条格言,并将其视为做人处事的原
再谈博士生创造能力的培养张文修白永毅博士生创造能力的培养包含两个方面的内容，一是创造能力的硬件部分，即创造方法论，或创造工程学，它是关于创造性思维方法的训练；二是创造能力
本文通过对我国教育硕士专业学位研究生教学方式现状的分析，并根据专业学位的特点以及我国的具体国情，遵循规范性与灵活性相结合的原则，对教育硕士专业学位研究生教学方式进行了
地方综合性大学研究生教育作为我国研究生教育的一个重要组成部分，其发展应当是低重心的。坚持地方性，综合挖掘院校类别优势和院校内部优势；利用学科专业目录调整机会和学科综合
发挥基础学科优势 培养高质量人才北京大学研究生院北京大学是以基础学科占优势而著称的综合大学。她从１９５２年全国高等学校院系调整后，所设置的专业就侧重于文理基础学科，当时全校