预测层层推进,阅读思绪飞扬——统编版三(上)《总也倒不了的老屋》教学设计及意图

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【摘要】

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【作者】

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王冀艳罗良建

【出处】

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教育视界

【发表日期】

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2004年期

【关键词】

：

故事情节单元导语《总也倒不了的老屋》教学设计阅读策略单元目标阅读课文续编故事

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