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全日制专业硕士学位研究生实践教学问题及其应对机制
全日制专业硕士学位研究生实践教学问题及其应对机制
来源 :教育教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gigahunter
【摘 要】
:
实践教学体系设计缺乏针对性、质量不高;实践教学平台运行效率低、功能偏离;实践教学体制不健全、效应递减;实践教学考评缺失、效率不高等是摆在专业学位研究生实践教学中的
【作 者】
:
姜松
刘晗
黄庆华
【机 构】
:
重庆理工大学经济与贸易学院,西南大学经济管理学院
【出 处】
:
教育教学论坛
【发表日期】
:
2016年18期
【关键词】
:
专业学位研究生
实践教学
问题
应对机制
【基金项目】
:
2014年重庆理工大学研究生教育改革研究项目“全日制专业学位研究生实践教学质量评估机制设计与模式创新研究”(编号:yjg2014208),2013年重庆市研究生教育教学改革研究项目“全日制农业推广硕士培养模式研究”(编号:yjg133051),2011年西南大学教育教学研究项目“全日制农业推广硕士培养模式改革研究”(编号:2011JY041)
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实践教学体系设计缺乏针对性、质量不高;实践教学平台运行效率低、功能偏离;实践教学体制不健全、效应递减;实践教学考评缺失、效率不高等是摆在专业学位研究生实践教学中的主要问题症结,需建立引导机制、评估机制和激励机制以全面提升实践教学质量.
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