【摘 要】
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随着信息技术的不断发展,多媒体辅助教学在初中数学课堂中已得到广泛的运用。毋庸置疑,利用多媒体辅助初中数学课堂教学,有利于教师的教和学生的学,有利于培养学生探索能力与
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随着信息技术的不断发展,多媒体辅助教学在初中数学课堂中已得到广泛的运用。毋庸置疑,利用多媒体辅助初中数学课堂教学,有利于教师的教和学生的学,有利于培养学生探索能力与创新精神,有利于优化课堂结构,有利于提高课堂教学的效率。然而,只有正确认识和合理使用多媒体技术,把多媒体在初中数学课堂中的地位准确定位在"辅助教学",才能真正实现多媒体技术优势的彰显。
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