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2006年11月江西师范大学道德与人生研究所所长郑晓江教授应邀赴南方某大城市参加了一个主要由中学校长、德育课老师及部分教育科学研究人员组成的教育论坛,在听了几堂中学德育的公开教学示范课后,他震惊地发现老师对学生讲品德皆以能否实现功利性目的为基础。后来与几位中学校长接触交谈,得知中学德育课中普遍存在这样的问题。这一现象也引起了本刊的关注,特邀请江西师范大学道德与人生研究所的师生就这一问题进行了较深入的座谈。现刊登座谈之主要内容,希望引起广大学科教师及有关专家的重视,并能积极参与我们的讨论,提出建设性的对策。