基于初中政治主体性教学的思考

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所谓的教学主体性,其实质就是指在教学活动中要凸显出学生的主体地位,这是新课改中明确提出的教学要求.因此,文章就针对初中政治教学,分析了当前学生主体性在教学活动中凸显的问题,然后针对性提出主体性教学实现的几点策略,以供参考.
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