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在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”探究性实验中，会遇到实验误差较大的问题。对此，课本是借助于图像进行处理，而老师多是简单归之于“误差”。该实验要减小误差，其实只要改进计时方法，运用“充水玻璃管中气泡的运动规律”来说明匀速直线运动即可达到较好的效果。
关于《匀速直线运动》探究实验教学的研究
【摘 要】
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在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”探究性实验中，会遇到实验误差较大的问题。对此，课本是借助于图像进行处理，而老师多是简单归之于“误差”。该实验要减小误差，其实只要改进
【机 构】
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如皋市石庄初中
【出 处】
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教育实践与研究(B)
【发表日期】
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2012年9期
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