【摘 要】
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数学学科能够对学生初步的思维能力进行有效的培养,要想将数学学科这种先天的优势充分地发挥出来,教师在具体的课堂教学过程中必须真正地重视小学生思维能力的培养工作。教师
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数学学科能够对学生初步的思维能力进行有效的培养,要想将数学学科这种先天的优势充分地发挥出来,教师在具体的课堂教学过程中必须真正地重视小学生思维能力的培养工作。教师可以对策略游戏或者数学教学活动进行精心的设计,从而能够有效地锻炼小学生的创造性、思维的深度和广度。对如何利用数学高效课堂对小学生思维能力进行培养进行了分析和介绍。
Mathematics subjects can effectively train students’ initial thinking ability. To fully exert the innate advantages of mathematics, teachers must really pay attention to the cultivation of thinking ability of primary school students in the process of concrete classroom teaching. Teachers can design meticulous strategy games or math teaching activities to effectively train pupils’ creativity, depth and breadth of thinking. How to use the mathematical efficient classroom to train the thinking ability of primary school students were analyzed and introduced.
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