【摘 要】
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为了青少年健康成长，学校、家庭、社区之间能够合理地资源配置，共同担责，形成合力显得尤为重要，文章从“互联网+”的角度入手，对深圳市建设学校、家庭、社区一体化体育发展路径所面临的问题进行探析。研究认为“互联网+”背景下，影响深圳市学校、社区、家庭体育一体化发展路径主要存在以下几方面：政策执行力不足，导致政策执行主体难以实施；家庭体育素养缺失，导致学校体育效果难以延续；家庭-学校-社区体育一体化资源开
【基金项目】
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深圳市教育科学2020年度规划课题（ybfz20075）；
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为了青少年健康成长，学校、家庭、社区之间能够合理地资源配置，共同担责，形成合力显得尤为重要，文章从“互联网+”的角度入手，对深圳市建设学校、家庭、社区一体化体育发展路径所面临的问题进行探析。研究认为“互联网+”背景下，影响深圳市学校、社区、家庭体育一体化发展路径主要存在以下几方面：政策执行力不足，导致政策执行主体难以实施；家庭体育素养缺失，导致学校体育效果难以延续；家庭-学校-社区体育一体化资源开发利用率低下，导致一体化后劲不足；为了能够促进学校、社区、家庭体育一体化效益最大化，本研究立足深圳城市背景同时借鉴国内有益经验，提出以下对策：政策完善，明确不同主体权责关系，完善相应配套执行政策；更新理念，改进目标群体识别机制，拓宽需求表达渠道；集思广益，搭建信息资源智慧平台，实现多元协同治理。
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目的 分析血清C反应蛋白（CRP）与肿瘤标志物检测在消化道恶性肿瘤诊断中的价值。方法 选择2017年6月至2021年6月该院接诊的消化道恶性肿瘤患者150例纳入恶性组、消化道良性病变患者150例纳入良性组，体检健康者150例纳入对照组，均行血清CRP、肿瘤标志物[糖类抗原125（CA125）、糖类抗原724（CA724）、糖类抗原199（CA199）、癌胚抗原（CEA）、甲胎蛋白（AFP）、糖类抗
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