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通过对从业4-8年的毕业生中有无学生干部经历在职业发展状况中的比较,可以得出学生干部经历对于提高职业发展能力有着重要的作用。基于此,提出健全学生干部培养机制、重视学生干部的职业发展规划体系的建设。
学生干部经历对职业发展的影响——以阜阳师范学院为例
【摘 要】
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通过对从业4-8年的毕业生中有无学生干部经历在职业发展状况中的比较,可以得出学生干部经历对于提高职业发展能力有着重要的作用。基于此,提出健全学生干部培养机制、重视学
【机 构】
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阜阳师范学院信息工程学院
【出 处】
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山东农业工程学院学报
【发表日期】
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2015年7期
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