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通过对高职专业基础课程教学现状分析，提出了分层教学的教学思路，并以模拟电子技术这门专业基础课为例探讨了分层教学的教学实践过程。
高职专业基础课程分层教学的研究与探索
【摘 要】
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通过对高职专业基础课程教学现状分析，提出了分层教学的教学思路，并以模拟电子技术这门专业基础课为例探讨了分层教学的教学实践过程。
【机 构】
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广东农工商职业技术学院
【出 处】
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广东轻工职业技术学院学报
【发表日期】
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2013年4期
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