“快乐读书吧”助力学生深度阅读

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在多年教学实践中,笔者发现一个问题,我们在小学语文课程中,为学生推荐了很多经典名著优秀的阅读篇目,同时在课文内容中也有很多有价值的阅读内容,但在一段时间之后就会发现学生大部分都记不起来以前读过什么.产生这样问题,最主要的原因就是由于学生对于阅读的兴趣不够足,在阅读过程中没有感受到应有的快乐.而人教版的教育丛书,快乐读书吧与语文学科教学,能够很好的解决这个问题.本文笔者根据自身的教学经验,谈一谈快乐读书吧的教学与深度阅读之间的良好融合.
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