【摘 要】
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目的:研究广州大学城学生的学业倦怠状况。方法:采用大学生学习倦怠问卷对500名广州大学城学生进行问卷调查。结果:①不同专业的学生在学业倦怠的成就感低下与去个性化两个维
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目的:研究广州大学城学生的学业倦怠状况。方法:采用大学生学习倦怠问卷对500名广州大学城学生进行问卷调查。结果:①不同专业的学生在学业倦怠的成就感低下与去个性化两个维度上存在显著差异;②在校学习成绩不同和面对不同就业压力的学生在学业倦怠的情感耗竭、成就感低下、去个性化三个维度上均显示出显著的差异性;③学习成绩在学业倦怠的总分及其三个维度上存在显著的正相关;④学生面临的就业压力与学业倦怠总分及成就感低下存在显著的负相关,但与去个性化存在显著的正相关。结论:当前广州大学城的学生存在较轻程度的学业倦怠。
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