校长作为教师发展促进者的角色、策略与实践——《教师研修:国际视野下的本土实践》专题研修纪实

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如何成为教师发展的促进者,已经成为广大中小学校长日益关注并努力实践的专业领域。2015年,教育科学出版社推出了张铁道博士基于20多年的实践与探索完成的专著—《教师研修:国际视野下的本土实践》,获得教师教育界同行的认可,也引发了基层学校校长的关注。不久前,张铁道受教育科学出版社邀请,为参加上海真爱梦想公益基金会“校长引导力训练营”的30位来自不同地区的中小学校长进行了一次专题研修指导。学员们以《教师研修: How to become a facilitator of the development of teachers has become a field of expertise that is increasingly concerned and practiced by the majority of primary and secondary school principals. In 2015, Education Science Press launched a book titled “Teacher Training: Local Practice in the International Field” completed by Dr. Zhang Tiedao based on more than 20 years of practice and exploration, gaining the recognition of peers in the teacher education community, and also provoking the attention. Not long ago, Zhang Tiedao was invited by Education Science Press to conduct a special training course for 30 primary and secondary school principals from different regions participating in the Shanghai True Love Dream Charity Foundation and “Principal Leadership Training Camp”. Students to "teacher training:
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