【摘 要】
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Teacher self-efficacy is an important predictor in teacher’s professional career for inquiry-based instruction.This study investigated the factors(gender,educa
【机 构】
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UniversityofColombo,ManagementandScienceUniversity
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Teacher self-efficacy is an important predictor in teacher’s professional career for inquiry-based instruction.This study investigated the factors(gender,educational level,and teaching experience)associated with science teachers’self-efficacy in instructi
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