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看余映潮先生的《说“屏”》教学实录后,我进行了教案的编写,在一些值得学习的教学过程后加上一些思考,为今后教学作参考.rn教学目标:rn(1)通读全文,学习《说“屏”》写作的逻辑顺序.rn(2)通过勾画文章有关文句,作一篇微型《说“屏”》.rn(3)用文中出现的关键词语,评价和赞美“屏”.