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无数学生为写作而犯难.对于“写什么”,许多人知道作文要写生活,却不知道怎么去写.每个人都有自己的生活,这就需要写作者从立意构思、材料组织、技巧运用等方面去思考其独特性.笔者试通过一例作文升格来谈一谈如何巧妙安排作文结构,使作文能够“言之有序”.
巧织结构言之有序——学生作文评点升格一例
【摘 要】
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无数学生为写作而犯难.对于“写什么”,许多人知道作文要写生活,却不知道怎么去写.每个人都有自己的生活,这就需要写作者从立意构思、材料组织、技巧运用等方面去思考其独特
【机 构】
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浙江省衢州高级中学
【出 处】
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作文新天地（高中版）
【发表日期】
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2013年12期
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