【摘 要】
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语文教学是教师教、学生学、师生共同参与互相配合的一个双边的脑力劳动过程，也应力求互动。才可能提高教学效率，获取最佳教学效益。可以说，实施教者和受教者的互动，是语文教学的
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语文教学是教师教、学生学、师生共同参与互相配合的一个双边的脑力劳动过程，也应力求互动。才可能提高教学效率，获取最佳教学效益。可以说，实施教者和受教者的互动，是语文教学的最佳境界。语文教学欲求师生互动，教师在实施教学时，就应充分了解教学对象，明了学生的实际“学情”，因人善诱，因势利导．向着学生目标，共同进行，互动变化。
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